Matematikvejledning

På Hornbæk Skole ønsker vi at styrke og udvikle faget matematik for alle med både vejledende, forebyggende og indgribende indsatser.

Organisering

Organiseringen af ressourcerne koordineres i et samarbejde med et team af vejledere efter modtagelse af indstillinger fra matematiklæreren.

Vejledning finder sted i klassekontekst, mindre grupper eller som sparring mellem kolleger.

Indsatsmuligheder

  • Vejledning og sparring med kolleger og ledelse vedr. matematikundervisningens indhold, metoder og materialevalg.
  • Klasse-indsatser med fokus på et bestemt emne eller arbejdsmetode, som afvikles i samarbejde med klassens matematiklærer.
  • Gruppeforløb med fokus på bestemte emner, der skal boostes.

Skole-Hjem samarbejde

Det er fortsat kontaktlæreren, der har kontakt til forældrene.

Vejlederen vil undervejs i forløbet sparre med matematiklæreren, og de vil løbende drøfte indsatsen, så læreren kan informere forældrene.